潮剧唱段《潮州八景好胜地》教案

执教者：王娃君

教学内容：潮剧唱段《潮州八景好胜地》

教学目的：

一、通过演唱潮剧唱腔，认识潮剧唱腔的风格、特点、韵味，从而激发学生热爱民族文化，热爱潮剧。

二、认识潮剧中“生”的表演风格，并学会演唱潮剧唱段《潮州八景好胜地》。

教学难点：演唱潮剧唱腔

教具准备：扬琴、课件

教学过程：

一、组织教学

1、课前听音乐（潮州音乐《画眉跳架》）

2、师生音乐问好

二、音乐知识——潮剧

1、谈话引入

师：大家看过潮剧吗？你们知道哪出潮剧的名称？

生：《柴房会》、《苏六娘》、《陈三五娘》、《白兔记》……

师：还认识哪些潮剧演员的名字？

生：洪妙、姚璇秋、方展荣、郑健英、张长城、陈学希、吴玲儿……

2、介绍潮剧

师：潮剧是我们潮汕人民喜闻乐见的文艺形式。至今已有400多年的历史。潮剧是我们的家乡戏曲，同时也是广东省三大地方剧种之一。

师：广东省有哪三大地方剧种？

生：粤剧、潮剧、汉剧 [课件]

师：潮剧是舞台综合艺术，在潮剧当中，古装戏的人物都分为行 当来表演。潮剧的行当主要有“生”、“旦”、“净”、“丑”四大类型。 [课件] 扮演男性人物角色的称为“生”， 年青男子称为“小生”；扮演女性人 物角色的称为“旦”，（指着课件说）这是“花旦”；扮演威严、粗 犷、豪爽等特殊角色的，称为“净”；扮演丑角者称为“丑”。其中以“生”、“旦”、“丑”的表演最为精彩。在潮剧中还有唱腔 和锣鼓伴乐， 曲调丰富，变化灵活，具有浓郁的地方色彩。所以，潮汕人民都很喜欢看潮剧、听潮剧、唱潮剧。

三、新歌教学>

1、欣赏潮剧《陈三五娘》中的唱段 [课件]

师：是什么行当演唱的？他的表演风格是怎样的？

生：是“小生”演唱的。他的表演风格文雅、斯文、潇洒……

2、介绍《陈三五娘》的历史

师：《陈三五娘》是优秀的传统剧目，1957年到北京汇报演出，引起很大反响，受到党和国家领导人的赞赏；1959年，此剧又大系还拍成电影，发行海内 外，深受好评。 我们刚才欣赏的是电影《陈三五娘》片段，又名《荔镜记》。

3、介绍唱段背景

师：这个唱段描写的是哪个节日的景色？从什么地方看出来？

生：元宵佳节)

师：小生陈三是福建泉州人，有一次他路过潮州，适逢元宵佳节，看到潮州到处张灯结彩，美丽极了！于是就深有感触地唱了起来。

4、欣赏小生演唱《 潮州八景好胜地》

5、学念唱词

a：教师用潮州话范读唱词 [边念边做动作]

b：教师再范读一遍，要求学生注意听语调的处理，以及（潮、上、着）这三个 字的读法。[要采用舞台规范语言来念

c：学生试着念一遍

6、教师范唱 [扬琴伴奏]

7、认识三种演唱潮剧唱腔的方法)

a：出腔成字（一个字配一个音的唱法）

b：毕腔成字（一个字配两个音的唱法）

c：毕腔成字（一个字配三个音的唱法）

d：先出字后行腔（较长拖腔）

8、教师范唱，学生默唱。

9、学生学唱

10、配上简单的小生动作加以表演

教师教学生学几个小生的基本动作 走路（脚板往上翘）

手势（开、分、指）

眼神

11、请个别学生穿上戏服，上台表演。

四、小结

转自汕头市实验学校网站