郑筠与潮汕戏曲艺术教育建设（二）

陈炳光

另方面郑筠在培养、扶掖中青年教师工作上，不遗余力做了大量工作，把自己编的一些理论教材《眼睛训练课》、《旦角的分行及其表演程式的特点》、《潮丑表演常识》、《剧本角色分析》等，拿给中青年教师，鼓励他们大胆讲课，以求锻炼提高其教学能力，增强专业理论修养。同时，发动和帮助生行主教教师，与有一定编写能力的新文艺工作者协作编好“生行程式化身段教材”，充分调动和发挥了中青年教师的积极性和创造性，增强提高编写教材能力，做了大量的工作。

在协助教学基本建设上，既起着参谋作用，又尽心尽力协助教学部门编修教学方案、大纲，制订教研规划和教材编写计划等工作，确保学校教学工作的有序进行，发挥了积极的作用。

纵观郑筠前后十四年时间，在潮汕戏曲教育这门崭新的事业中，无论是教学基础建设或专业理论知识、音乐唱腔、表演艺术包括剧目教学等方方面面的教材建设，以及在扶掖后生，培育艺术新人上，都有着创造性的建树，在为本地区戏曲教育事业的发展，逐步趋于完善，走向正规化和现代化，作出了不可磨灭的贡献和业绩。正如郑筠晚年自我总结说：“重回戏校工作，已逾花甲，我很珍惜余年，希望在生命力不长的日子里，能尽所有为戏曲教育事业出点力量，做些有用工作。如果说年来有点滴成绩，对教学发展上有某些作用的话，这就是由于有这种指导思想，因而没有保留地竭尽精力，一心一意扑在工作上，工作态度、劳动态度较为端正之故”。这是郑筠处于晚景中的真心话，也是他的工作写照。曾记得1985年夏天，他对我谈及要竭尽棉力为戏曲表演艺术编写四辑文论，作为表演知识讲座的教材，可惜只编印了《戏曲表演特点》、《剧本与角色分析》二辑、而遽然离开人世，这不能不算是潮剧艺术教育事业的一大损失。我认为一个有较高智力的知识分子，又能为自己所热爱和从事的戏剧事业竭尽毕业精力，以“春蚕到死丝方尽”的精神为之拼搏，增砖添瓦作有益的工作，这是很值得我们学习和发扬的，回顾历史，缅怀过去，略记郑筠在潮汕戏曲教育建设中的业绩，以供后人学习借鉴，进一步促进戏曲教育事业更臻完善，再创辉煌，在造就艺术新人发挥更大作用。(录入：映红 校对：文树)

摘自《梨园老黄牛》