《刘希必金钗记》重校本（四）

八，补充残文并弄明与正文的关系。经过补校，残文从十三项增加到二十四项，充补了十一项，其中有一项复原为两项。

1、校补了封面左上侧朱书《迎春集》三字，这是全本的书名。2

2、校补第一出上前（封二）有直书“连皮五十八叶”，“元字号”等文字。

3、校补在第四出中间一页左侧近装订线处，直书“明宣德六年六月十九日”。此条对全剧从何年开始修订改编，历时多久，提供了确切的时间。

4、校补卷末夹纸的第四层后半部，残文为“……娘子生得好个人物，刘状元一见有何……物事做甚么？（丑白）选个……（末白）这牌……这牌是人招牌，须要二家年月相同，看好以…须要把新郎收下……这种说”、按戏文内容先后列入。

5、校补在封面夹页中戏文一页：“第八出：（末白）出入朱门听使令，小心只要用心勤，忽间娘声叫唤，未知甚事说来因。复娘子，有何使令？（旦白）不知那里有发课发生，请一个来，……”共四百字，这一段戏文原写为“第八出”，而在本子修订为第十五出戏文的中、后部。

6、校补在戏文末页书顺口溜四句：“一二三四五六七，从此天涯数第一；手拳呈云不敢飞，一声唱入青宵毕。”

7、校补在戏文末页直书文字：“佐不是孩儿，官未……迫勒媳妇重改嫁，日夜长呼气（合前）”，“常言好事甚多磨，天与人和”，列为残文之一项。

在排字本的残文第五项两段戏文是卷首封皮中不同夹页。一段属剧本第十五出，一段属第十六出，已分为两项排列。

经重校后，根据残文所在位置及属于戏文的出数先后排列，排印本残文原列出十三项，经补校后重新补充排残文增至二十四项，其中排印本写在六十七出戏文末尾的文字，如“荣华枕上三更梦……”“新编……”实际上是六十七出以外的文字，故列为两项残文。

全部残文经过补校，校出脱漏129处，807字，也像戏文本身一样，补校的文字对出土本子各方面情况起了核实的作用。特别对戏文的增订改编获得对照的资料。如[行查子]一段残文，经校补“此段在柳摇金前”的文字之后，查对[柳摇金]是第十二出“停针思夫”的第二段，内容与[行查子]吻合，可见这段曲是第十二出第一段之后的戏文。

九，对残文的独立作品的补整。作为《迎春集》整部作品，《金钗记》是最主要的，同时附加了一些散曲，锣鼓谱以及其他戏文残曲，附载篇章是有其独立成章存在的价值，也与《金钗记》这个主体有着直接的或间接的不可分割的关系，特别是在整个舞台综合艺术方面，更是不可缺少。

首先看散曲《四季歌》，排字本所录有缺，认为字句不完整，经补校，是完整的；如这一散曲的曲牌是《黑麻序》，其中（春）：“春景‘融和百草万’花绽开千朵，见游蜂浪蝶，‘颠播相套。惜花杨贵妃’娇姿艳色多，甚袅娜，且向‘名关欢’不怕岁蹉跎。”还如（冬）：“‘风雪冰冻[]河，孝王祥‘救母，身卧动天恩。’感应龙王，阴察资助，金鱼聚挟窝，娘身病痊可，皆有孝心多。携手并肩，红炉唱饮高歌。”这些补校的字句，使独立的曲词完整，这些单篇作品，在全剧演出中上场穿插演唱，很有丰富及跃剧场的作用，振奋观众情绪，这在必要时，如第四十二出状元对番邦公主的说教，也可套用，可见这些独特的曲词，对于金百及剧场的重要意义。另方面，补校残页中的片段戏文，如残文第十九项，“寒儒显职只因读书”，似与《金钗记》戏文无光，但也可能是第二出、第三出家中讨论上京赴考的一些修改稿。第二十项“瑞节换桃符……门华堂‘欢饮椿萱欢悦’……”也可能与第十四出《相府荣华》一出有所取舍的残稿。再见残文九：“娘仔生得好个人物，刘状元一见有何……”，也会是第十七出《媒婆说婚》的另一残稿。这些，是对全剧改编时留下了痕迹及更好展开剧情的有用资料。这些残文的补校，有的是戏文正文改编时的明确依据，如残文六校补了很多文字，其中“世上万般皆有命（末白），配合分离总有天”句，与十四出相同。又有的以残文补正了以文正文的字句。如二十二出“[望吾乡]文龙感‘得’，圣明君赐绿袍……”这个“得”字戏文脱缺，据残文十补上。