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转贴:地方戏曲作为乡土文化一部分, 是否应列入中小学教材?(阿络)
编者按:阿络是我们潮迷论坛的老朋友了,在杨副院长到聊天室的当天晚上他也参加了《共商大计》的讨论,一个外地戏迷如此关爱潮剧,实在难得。这篇文章是从他的《婺剧论坛》上转贴过来的,希望能得到广大潮迷朋友以及教育届人士的关注。 全文如下: 这是看了12日晚潮剧大观园为广东省潮剧院加盟而改版的聊天内容所得的一个启发。 一位潮汕地区的中学教员为潮剧没有占领中小学校而惋惜。是的,我也是在中学里才读到元杂剧《窦娥冤》的。至于戏曲音乐,如果不是从小跟我外婆看了听了一些戏,而仅仅是因自己对戏剧的爱好的话,我对戏剧的兴趣肯定一古脑都交到没有戏曲音乐的话剧上了。 我不知道现在的中小学课本是否仍通用一或两个版本?叶老师应该是最清楚的。聊天室里,潮剧院有关负责人就该位教员的问题的回答很令我为潮汕地区潮剧人的发展眼光佩服。他说,几年前,他们已尝试着出了一本乡土教材。可惜因为一些原因,这个尝试没能继续下去。教育界在讲素质教育,为什么不考虑将地方戏曲作为爱国爱乡教育的一个素材呢?让学生从小就感受家乡乡土的美。小学音乐课本里可以有选择地介绍地方戏曲音乐(我记得我读小学时音乐课本里有歌剧白毛女的选段,只是没有放给我们听过而已)。中学就可以将一些戏曲知识有选择地进行介绍。在这个基础上,有条件的还可开展校园戏曲培训班。不仅培养了一批年青观众,戏曲演员的才艺也会得到社会承认,他们社会地位和经济收入的提高,自会引吸有表演天赋的人加入到戏曲表演创作队伍中来。 阿络在做美梦呢。 不过看到那些吃肯德鸡、喝可乐、乐在摇滚之中的孩子们,我想起多少年,因为怕人说自己土气而不敢说自己喜欢戏的成长岁月,真不希望我的这段偷着喜欢的历史在我的孩子身上重现。 本贴由John于2001年7月18日23:36:26在乐趣园〖《潮剧大观园》潮迷论坛〗发表.
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